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고구마밭/문법

일본어 문법 구성 - 일본어 문법구성에 어서오세요!

by 고구마* 2017. 10. 11.

먼저, 이 일본어 문법구성은 다중 언어의 문법구성과 조금 성질이 다릅니다.
 
대상이 되는 학습자
본편 구성은 일본어 원어민이 아닌 사람(외국인 학습자 등)의 이용을 상정하고 있습니다. 초급 레벨의 학습을 거의 끝난 사람이 학습 내용을 복습하거나 정리하고 싶은 경우, 또, 조금 전문적인 지식에 대해서 알고 싶을 때 이용하기 좋습니다.

내용
초급레벨의 문법항목에서 24주간의 문법항목을 고르고 편집했습니다. 그러므로 다른 언어의 문법구성보다도 조금 간단하게 되어있습니다.
단, 본편 구성이 통신 언어 구성으로 이용될 경우도 생각해서 조금 고도한 문법항목도 추가했습니다.

학습코스
위에서 말한 사정에서 학습코스는 주 1번 24주(24번)분의 코스로 주2번 24주(48번)분의 2종류의 코스 밖에 없습니다. 단, 단계의 끊는 방법은 수업 등에서 이용을 생각하고 편의적으로 정해져 있지만, 각자의 사정에 맞춰서 자유롭게 학습계획을 세워서 이용해봅시다.

카드의 구성
카드 세트 중에서「카드 」파일에는 그 카드 세트로 학습하는 문형이나 단어의 형태의 작성방법를 표로 정리했습니다.
또,「설명」파일은「이것만 기억하면」과「여유가 된다면」이라는 표제가 붙은 2개의 부분으로 되어있습니다.「이것만 기억하면」은 그 카드 세트로 꼭 학습해보시길 바랍니다. 급할 때는 이 부분만을 학습해두면 좋습니다.「여유가 된다면」은 조금 자세하고 어렵다고 말했습니다. 시간이나 학습능력에 여유가 있는 경우에 이것도 읽어주세요.

・国際交流基金日本語国際センター編(1999-2001)『教科書を作ろう 中等教育向け初級日本語素材集 せつめい編・れんしゅう編』国際交流基金日本語国際センター
・庵功雄他(2000)『初級を教える人のための日本語文法ハンドブック』スリーエーネットワーク
・庵功雄他(2001)『中上級を教える人のための日本語文法ハンドブック』スリーエーネットワーク
・国立国語研究所(2001)『日本語教育指導参考書22 日本語教育のための文法用語』財務省印刷局
・富田隆行(1992)『これだけは知っておきたい日本語教育のための文法の基礎知識とその教え方  第2版』凡人社
 
그 외
・「みんなの教材(모두의 교재)」사이트(국제교류기금일본어국제센터) 
http://www.minnanokyozai.jp/


일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson01~04 http://08054409086.tistory.com/1175
일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson05~08 http://08054409086.tistory.com/1176
일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson09~12 http://08054409086.tistory.com/1177
일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson13~16 http://08054409086.tistory.com/1178

일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson17~20 http://08054409086.tistory.com/1179
일본어 문법 구성 24주 & 48번 코스 Lesson21~24 http://08054409086.tistory.com/1180


출처
東京外国語大学言語モジュール http://www.coelang.tufs.ac.jp/mt/ja/gmod/